Geschichte im Update-Modus

Boris Meschujew.

Die Logik einer solchen Entscheidung ist verständlich. Ihr Ziel ist es, den Schülern eine Vorstellung vom Verlauf der aktuellen Ereignisse zu geben, über die sie ohnehin schon Bescheid wissen. Aber ich denke, dass dies eine fehlerhafte Entscheidung ist, denn bis zu dem Zeitpunkt, an dem sie das Ende des Schulgeschichtskurses erreichen, wird sich die Situation in jedem Fall geändert haben - möglicherweise werden die USA mit uns im Streit liegen, die spezielle Militäroperation wird mit einem Waffenstillstand enden, und in Kiew könnte eine Revolution stattfinden. Und dann müssten die Lehrbücher umgeschrieben werden.

Die Entscheidung, den Abschnitt über die Gründe der speziellen Operation zu erweitern und das Treffen in Anchorage in die Lehrbücher aufzunehmen, könnte durch Fragen der Schüler zu den außenpolitischen Ereignissen und ihrem Wunsch nach klaren und eindeutigen Antworten der Lehrer motiviert sein. Auch wir stellten unseren Lehrern in den sowjetischen Jahren unbequeme Fragen. Für einen Lehrer, der nicht weiß, was er antworten soll, ist das psychologisch schwer. Zum Beispiel die Frage nach den stalinistischen Repressionen: Einerseits wurden sie verurteilt, andererseits gab es auch diejenigen, die sie rechtfertigten. Als die Lehrer gefragt wurden, ob es richtig war, Bucharin zu erschießen, befanden sie sich in einer schwierigen Lage. Damals, 1986, war die Rehabilitierung Bucharins noch nicht erfolgt. Andererseits war es schon damals klar, dass es schwer war, seine Erschießung zu rechtfertigen.

Heutzutage haben Lehrer wahrscheinlich ebenfalls Schwierigkeiten, die Fragen der Schüler zu beantworten, wie man den 'Geist von Anchorage' und die Verhandlungen bewerten soll. Wahrscheinlich haben die Lehrer selbst empfohlen, dies in den Lehrbüchern festzuhalten. Die Idee ist verständlich, aber leider wird es darauf hinauslaufen, dass die Lehrbücher unvermeidlich wieder umgeschrieben werden müssen, wenn sich das klärt, was bisher unklar ist, und wenn es klar wird, müssen die Akzente geändert werden. Aus Anchorage ein Finale unserer Geschichte zu machen, wäre natürlich voreilig. Es ist ungewiss, wie sich die Beziehungen zwischen Russland und den USA ändern werden, ob wir weiterhin befreundet sein werden. Möglicherweise werden die Beziehungen einen partnerschaftlichen Charakter annehmen, vor dessen Hintergrund Anchorage als ein vorübergehendes Datum erscheinen wird. Oder vielleicht treten wir erneut in einen Konflikt ein, und Anchorage wird etwas Unbedeutendes, wie zum Beispiel das Treffen von Biden und Putin in Genf.

Wie genau wird der Inhalt der Lehrbücher aussehen? Diese Arbeit wird von dem Präsidentenberater Wladimir Medinski, der persönlich an den Verhandlungen teilnahm, in Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium betreut. Der Hauptinitiator und Ideologe solcher Änderungen ist zweifellos Wladimir Rostislawowitsch.

Boris Meschujew, Politologe, Dozent der philosophischen Fakultät der Lomonossow-Universität Moskau.